NIVEAU 2: Focus posture thérapeutique

7 week-ends intensifs & professionnalisants avec INBAL YALON et les outils de l’intermodalité

(mars à novembre 2027)

Objectif: Construire sa posture thérapeutique au service des processus transpersonnels en art-thérapie

Ce niveau d’approfondissement s’appuie sur l’intégration de la formation de base (niveau 1) pour explorer et consolider son propre cadre, ses valeurs et sa présence en tant qu’accompagnant.e. Il associe une série de thèmes, ressources et outils théoriques pour développer ancrage, sécurité, résilience et alignement dans la facilitation.

Il se partage entre transmission de contenus, réflexions théoriques, exploration somatique et expression artistique intermodale (danse, dessin, écriture) pour intégrer les apports. Les participant.e.s sont ensuite invités à créer et faciliter leurs propres pratiques en sous-groupe d’apprentissage et de réflexion.

Ce niveau 2 fait appel à la pratique d’un élément clé dans le processus d’apprentissage : la notion de témoin ou la méta-présence. Chacun.e y entraîne sa capacité à prendre de la distance par rapport à ses réactions, ressentis et jugements, grâce aux 3 niveaux d’attention.

➜ LES TROIS NIVEAUX D’ATTENTION ET DE RÉPONSE

Le travail d’exploration créative s’appuie en grande partie sur la pleine conscience, et l’écoute du corps et de son mouvement. En portant l’attention sur différents niveaux clés, on dialogue de façon nouvelle avec ses ressentis et ses représentations :

• Le niveau physique, basé sur les sensations du corps, l’observation et la description des phénomènes physiques

• Le niveau émotionnel, basé sur les émotions, les humeurs, les sentiments

• Le niveau mental, basé sur les pensées, les jugements, les images

Ce cursus comprendra:

Des temps de partage de contenus/réflexions théoriques
Des temps d’exploration somatique et espaces d’ expression artistique (danse, dessin, écriture)
Des temps de mises en pratique des outils théoriques au sein de sous-groupes pour expérimenter sa propre posture thérapeutique lors des ateliers.

PROGRAMME Niveau 2

Module 1: Ancrage, alignement et autorité intérieure

Exploration de la notion du cadre de la pratique en art thérapie.
Comment générer un espace d’accueil, de disponibilité et de sécurité?
Exploration de la notion d’ancrage et d’alignement basée sur les trois niveaux d’attention et de réponse.
Quels sont mes valeurs, besoins, challenges, ressources comme facilitateur/ice?

Module 2: Notion de consentement et de limites

Exploration somatique et créative de la notion de bulle personnelle puis relationnelle
Transmission de concepts fondamentaux pour construire la sécurité dans les liens
Exploration théorique et pratique de la roue du consentement de Betty Martins: comment donner et recevoir de façon authentique, équilibrée et transparente?

Module 3: La théorie polyvagale

Éclairage théorique sur le système nerveux et les postures réactives ainsi que sur les liens qui favorisent la régulation.
Transmission de pratiques somatiques et créatives pour soutenir régulation personnelle et co-régulation.

Module 4: La communication bienveillante

Comment établir une communication qui favorise l’écoute empathique et la médiation des conflits?
Comment développer une créativité basée sur l’exploration des ressentis et la mise à jour des besoins?
Explication théorique et pratique des bases de la communication bienveillante.

Module 5: Création de partitions intermodales

Développer et soutenir un espace de création intermodale au service de l’exploration de l’ombre.
Exposition du modèle de création de partition pour faciliter un atelier.
Pratique du processus en 5 phases et exploration du principe de recyclage.

Module 6: Consolidation de la confiance et de la légitimité

Exploration des ombres et lumières du facilitateur/ice en art-thérapie.
L’attention au service de l’intention: en s’appuyant sur la géométrie sacrée, développer sa capacité de transformation et de manifestation par une créativité inspirée et alignée

Module 7: Œuvre projet & évaluations

Chacun.e bénéficie d’un temps de présentation de quinze minutes pour faire état de son projet, de sa posture, de son cadre d’art thérapeute en présence de ses pairs et des intervenantes de la formation.
Cette présentation peut être théorique, participative ou artistique, sous forme de rituel, d’atelier participatif, de performance ou d’exposé.

Dates du cycle 2026

Module 1: WE 21 et 22 mars 2026 (10h-17h)
Module 2: WE 11 et 12 avril 2026 (10h-17h)
Module 3: WE 23 et 24 mai 2026 (10h-17h)
Module 4: WE 27 et 28 juin 2026 (10h-17h)
Module 5: WE 29 et 30 août 2026 (10h-17h)
Module 6: WE 3 et 4 octobre 2026 (10h-17h)
Module 7: EVALUATIONS, WE 14 et 15 novembre 2026 (10h-17h)

Dates du cycle 2027

Module 1: WE 6 et 7 mars 2027 (10h-17h)
Module 2: WE 3 et 4 avril 2027 (10h-17h)
Module 3: WE 15 et 16 mai 2027 (10h-17h)
Module 4: WE 26 et 27 juin 2027 (10h-17h)
Module 5: WE 26 et 27 septembre 2027 (10h-17h)
Module 6: WE 23 et 24 octobre 2027 (10h-17h)
Module 7: EVALUATIONS, WE 20 et 21 novembre 2027 (10h-17h)

Procédure pour l’inscription

Le niveau 2 est accessible seulement aux personnes ayant terminé la formation de base au VorteX (attestation validée), et qui désirent se professionnaliser en travaillant plus profondément sur leur posture et leur légitimité. A l’issue de la validation de ce niveau 2, une attestation certifiée « Niveau 2, focus posture thérapeutique » vous sera délivrée.

Il est nécessaire de s’engager pour le cycle complet du niveau 2. Le nombre de places est limité à 12 personnes.

La préinscription se fait par mail sur art.therapie.bruxelles@gmail.com
Un entretien individuel avec Inbal Yalon validera votre inscription. Vous recevrez ensuite les formalités administratives (contrat d’engagement et versement d’un acompte), qui confirmeront votre inscription.

Tarifs

Le tarif pour le cycle complet du niveau 2 (total de 100h) est fixé à 1400 € tout compris.

Le versement d’un acompte de 400€ est nécessaire pour confirmer votre inscription. Vous recevrez une facture personnelle pour l’acompte et pour le versement du solde des frais.